Wenst u nieuws te laten toevoegen? Mail naar info.at.edubit.be

EduBIT- Impact van ICT op taalonderwijs: werk aan de winkel!

Een uitgebreid Europees onderzoek toont dat veel taalleerkrachten te weinig de mogelijke impact van technologische vernieuwingen inschatten en dan ook kansen missen. Het onderzoek liep in diverse landen, maar niet in België.

Uit de samenvatting:
Pedagogical applications do not keep pace with and are not integrated into technological innovation and change. Educators are often resistant to using technologies which do not reflect what they consider to be current pedagogical best practice. Programmes of
professional development for teachers do not always encompass current technological developments. Teachers often feel daunted by the speed of technological development which may threaten their relationship with learners who may be more skilled.

The application of new technologies in learning implies fundamental changes for the role of the teacher. These changes are often not addressed in professional training programmes or in continuing professional development.

Practitioners on the ground, even at national level, are often not aware of existing resources and support streams. Professional formal and informal networks are not tasked with seeking funding for plans to incorporate ICT and new media to support language learning.

US school beschuldigd om webcams van leerlingen te activeren op afstand

Ouders beschuldigen school om webcams van leerlingen te activeren op afstand.

Leerkrachten doen beklag over ‘e-spying’

Lerarenverenigingen in UK klagen dat e-safety software gebruikt wordt tegen haar leden.

Studenten surfen vaak onveilig (SurfNet)

Studenten zijn laks met het beveiligen van hun computer. Zowel thuis als op de universiteit of hogeschool.Vaak weten ze wel dat pc-beveiliging beter kan, maar nemen ze die verantwoordelijkheid niet. Dat blijkt uit onderzoek van SURFnet. Op tijd een backup maken doen studenten zelden, spam gooien ze weg zonder het te melden bij de systeembeheerder en regelmatig stinken ze in het zogenoemde phishing

Hoger onderwijs sluit deal met Google (SurfNet)

Als het aan Google ligt, stappen alle Nederlandse universiteiten en hogescholen over op computerprogramma’s van het Amerikaanse internetbedrijf. Google heeft daarvoor een contract gesloten met Surf, de ict-organisatie van het hoger onderwijs.

Hardware: Bij Hollandse multitouchtafel schuif je gezellig aan

Gemaakt van glimmend fiberglass in vrolijke kleuren en mét aanschuifruimte, heeft de Nederlandse multitouchtafel Touchy Remix de aandacht weten te wekken van een aantal internationale tech blogs. En het ding wordt ook al aangeboden!

Nederland: 22 maart 2010: start van het Leren van de Toekomst

De tiktegel, de Swinx, de Skoolmate; deze en andere technologieën zijn de afgelopen weken uitgetest. Ook de komende weken worden allerlei snufjes uitgeprobeerd.
De ervaringen van de testscholen worden gebruikt tijdens het Leren van de Toekomst. Inmiddels is de startdatum bekend: vanaf 22 maar…

Software: Walwisher: interactief aan de slag

Wallwisher is een programma waarmee je een digitale aanplakmuur kunt maken. Best handig, als je met een groep mensen op verschillende plaatsen een discussie wilt voeren of een brainstorm wilt organiseren. Maar ook voor gebruik in (laptop-)klassen, al dan niet in combinatie met een digibord of beamer…

Fransen zetten druk achter internetfilter

De Franse overheid plant een internetfilter om kinderporno te filteren. Criticasters waarschuwen dat de overheid met deze wet ook andere content kan censureren.

Digitaal schoolbord: goede investering?

Wil je een digitaal bord kopen en kan je een checklist voor die aankoop goed gebruiken? Ben je op zoek naar praktijkvoorbeelden of wil je via een digitaal bord je leerlingen actiever laten deelnemen aan de les? Tijdens de studiedag ‘Digitale borden in het onderwijs’ verken je wat mogelijk is met …

ThinkIdee 2010: je idee is een netbook waard

Stuur je origineel, inspirerend en verrassend projectidee dat binnen de online projectomgeving ‘ThinkQuest Projects’ in de klas kan worden uitgevoerd naar KlasCement en maak kans op een netbook. Dat project moet niet voor de computerles zijn, alle vakken komen in aanmerking. Je project brengt je …

Lessen volgen via iTunes

De Katholieke Hogeschool Zuid-West-Vlaanderen biedt haar lessen online gratis aan via software van computerfabrikant Apple. ‘We worden betaald om kennis door te geven. Laat ons die dan zoveel mogelijk verspreiden.’

Huiswerk maken op je iPod Touch

Je huiswerk online maken, twitteren met de juf, de les volgen van in je ziekbed… Toekomstmuziek? Niet voor de leerlingen van Basisschool Maatjes in Kalmthout. Ze zoeken uit hoe nuttig een iPod Touch in de klas kan zijn.

EduBIT – Jongeren en Internet: een uitgebreide Vlaamse studie van OIVO

Het OIVO publiceerde reeds in 2007 een uitgebreide studie over het internetgebruik bij jongeren. De cijfers zijn in 3 jaar grondig veranderd: 1 op de 3 jongere heeft een eigen blog, jongeren zijn gemiddeld 3,3 uur per dag online… Jongeren zijn niet meer online zou men kunnen zeggen maar inline..